Quan qui estimes et rebutja

Tenies una situació privilegiada per no haver arribat fins aquí i no la vas —vau — aprofitar. Per formació d’ambdós membres de la parella, per disponibilitat de recursos a la feina, a casa, i per tenir el més valuós que existeix: el temps. Els signes primerencs que ambdós no eren normotípics —primer palabro— hi eren

Quan qui estimes et rebutja Llegeix més »

Carpe diem… a veces

Carpe Diem, un concepto que dejó por escrito Horacio en su libro de las Odas hace más de dos mil años y que podríamos resumir en aprovecha el día, disfruta el momento. Hoy en día, lo aplicamos a muchos ámbitos, incluido el ocio: sal, diviértete, disfruta la infancia, ve al parque a jugar, asiste a

Carpe diem… a veces Llegeix més »

L’esport i la neurodiversitat a La Mitja de Granollers: una oportunitat per a la inclusió

L’esport és molt més que una activitat física; és un espai de creixement, connexió i aprenentatge. En el context de la neurodiversitat, l’esport es presenta com una eina poderosa per fomentar la inclusió, promoure el desenvolupament personal i construir vincles socials significatius. Les persones neurodivergents; aquelles amb condicions com l’autisme, el TDAH, la dislèxia, entre

L’esport i la neurodiversitat a La Mitja de Granollers: una oportunitat per a la inclusió Llegeix més »

Cambio de colegio con dos niños autistas

El cambio de colegio puede ser una experiencia emocionante y, al mismo tiempo, desafiante para cualquier familia. Cuando se trata de niños autistas, este proceso puede presentar desafíos adicionales debido a su necesidad de rutina y predictibilidad. Aquí comparto nuestra experiencia y algunos consejos que nos han ayudado a gestionar esta transición de manera más

Cambio de colegio con dos niños autistas Llegeix més »

Desplaça cap amunt